Un mois plus tard...
Alors voilà, un mois de passé et je n'ai toujours rien écrit sur ce blog.
Pire: je n'avais même pas vu que j'avais des messages!!!
Je reprends donc la plume (c'est quand même mieux que de dire "le clavier"!), pour faire part de mes quelques impressions sur ce cours à distance...
Alors, plus ou moins organisé :
Premièrement:
c'est difficile!!!
Moi qui adorais m'installer dans une salle de classe et écouter un prof nous raconter des histoires (pas de sens négatif ici), j'ai du mal avec cette nouvelle version des études: allumer mon ordinateur, essayer de me connecter, aller sur tous les cours voir ce qu'il y a de nouveau ou, encore plus laborieux, voir si quelqu'un a écrit quelque chose qui pourrait m'intéresser.
Je crois qu'en moyenne, cette première étape me prend à chaque fois au moins une heure.
Quant au travail en lui-même, il n'avance pas beaucoup. Je suis loin d'avoir lu tous les cours, passant vaguement de l'un à l'autre en essayant de m'y retrouver par rapport aux tâches demandées.
C'est donc un très gros problème d'organisation pour moi, dans la mesure où le temps que je peux dédier au Master est assez limité et très éparpillé.
Alors première résolution de l'année 2007: repousser mon mémoire à l'année prochaine. Je ne me voyais pas l'écrire et aller faire ma soutenance en juin, ni en octobre d'ailleurs (et de toute façon je ne pouvais pas aller en France fin septembre - début octobre). Me voilà donc un peu soulagée, et, j'espère, enfin dans la mesure de faire du bon travail pour ce mémoire!
Deuxièmement:
La plateforme et mon expérience en TICE (en bref)
les problèmes techniques ne sont pas ce qui me gène en général. Je suis habituée depuis quelques années à travailler avec les TICE.
Je travaille notamment sur une plateforme semblable a celle du Master, WebCT, et ceux qui la connaissent savent qu'elle n'est pas parfaite non plus.
J'utilise cette plateforme en complément à mes cours à l'Université de Colombie Britannique où j'enseigne. Ce ne sont donc pes des cours en ligne à proprement parler, mais certaines activités se font en ligne. Et je me suis vite rendu compte de la chose la plus importante pour les apprenants: la clarté visuelle et organisationnelle du cours en ligne.
La difficulté repose donc, je me répète, sur une organisation personnelle...
Troisièmement:
Le travail en groupes: c'est long!!!
J'ai de la chance, jusqu'à maintenant, je me suis retrouvée dans deux binômes avec des personnes très intéressantes et travailleuses.
Ca n'empêche pas qu'il est difficile de travailler ensemble à distance, surtout sur des tâches nouvelles.
Les va et vient de nos idées (et de nos tatonnements) prennent beaucoup de temps, et il est très difficile d'avancer avant de voir ce que l'autre personne a fait. On a donc tendance à travailler, s'envoyer nos productions, attendre que l'autre les complète, etc...
Je ne me souviens plus qui racontait ça sur son blog, mais moi aussi je préfère largement communiquer par courriel qu'à travers les forums. Question d'efficacité.
Mais point positif quand même: c'est très enrichissant... Surtout quand on ne sait pas trop ce qu'on doit faire, se poser la question à deux amène des réponses un peu plus sérieuses!
Quatrièmement:
les ouvrages de référence
Où me les procurer???
Ce n'est déjà pas facile de trouver tous ces livres quand on est à Stendhal, mais ici je ne vois pas trop comment y arriver.
Je m'aperçois donc qu'un cours à distance doit prendre en compte les ressources accessibles aux étudiants.
Bon, c'était plutôt bien en désordre finalement. Un peu comme ma gestion de ce cours jusqu'à maintenant, si ça peut donner une idée...
Mais après tout, tout ceci est censé être pour moi, dans quelques mois, quand je reviendrai lire tout mon blog pour faire ma synthèse de formation...
Quand même, si quelqu'un venait y faire un tour (je vois que beaucoup ont mis sur leur blog des liens vers ceux des autres), j'aimerais vous souhaiter une bonne année 2007 et surtout BON COURAGE!
Ecrit par clbe, le Vendredi 5 Janvier 2007, 23:26 dans la rubrique "Actualités".